Formation professionnelle – La nouvelle lutte des classes

Formation professionnelle - La nouvelle lutte des classes

Formation professionnelle : et si la vraie fracture sociale était là ?

Antoine Amiel signe un essai coup-de-poing !

La formation professionnelle – La nouvelle lutte des classes

 

À l’heure où les discours sur la montée en compétences, l’adaptation au marché et la « valeur travail » saturent le débat public, Antoine Amiel révèle l’impensé social de notre époque : la formation professionnelle est devenue un terrain de lutte des classes.

Une « baguette magique »… qui ne fonctionne pas pour tout le monde

Depuis vingt ans, l’idée que la formation permet à chacun de retrouver sa place sur le marché du travail est devenue un mantra politique. Pourtant, derrière ce consensus apparent, les inégalités d’accès, d’usage et d’impact de la formation explosent.

Antoine Amiel, entrepreneur du secteur et observateur critique, démonte la fiction d’une formation accessible à tous. Il révèle un système à deux vitesses :
– Cadres connectés et diplômés : formés, accompagnés, coachés.
– Ouvriers, chômeurs, invisibles : mal orientés, sous-formés, laissés à distance.

Un essai politique, documenté et provocateur

S’appuyant sur de nombreux exemples concrets (start-up de la edtech, CPF, dérives de la sous-traitance, marketing de la « montée en compétences »), l’auteur pose une question dérangeante :
– Et si la formation professionnelle, telle qu’elle est conçue, renforçait plus qu’elle ne réduit les inégalités sociales ?

Il y est aussi question de capital culturel, d’ »évitement scolaire », de la perte de sens de certains métiers, et d’un marché de la formation qui s’est financiarisé, parfois au détriment de l’efficacité réelle.

Un livre utile à l’heure des grandes transitions

Sobriété énergétique, transformation numérique, effondrement des métiers traditionnels… Tous les signaux montrent que la capacité à se former va conditionner notre avenir social. Mais pour que la formation soit un levier d’émancipation, il faut repenser ses fondements : politiques, économiques, pédagogiques.

L’AUTEUR

Antoine Amiel est fondateur de LearnAssembly, entreprise spécialisée dans la transformation des compétences et la formation continue. Ancien élève de Sciences Po, il intervient régulièrement dans le débat public sur les sujets d’emploi, d’éducation et de justice sociale. C’est son premier essai publié.

Click to rate this post!
[Total: 0 Average: 0]